Tercer Grupo

Este tercer grupo se ha guiado por un texto de Yolanda García González y el contenido del mismo es apoyar la inclusión de las TIC en la sociedad actual.

Se comienza haciendo un repaso a la sociedad, a esa sociedad que apareció haya por los años 70 cuando se fueron implantando las nuevas tecnologías. Esta aparición a la larga fue dividiendo a la sociedad en quienes la tenían y quienes no. Este proceso de apropiación sigue ocurriendo actualmente, con la diferencia de que antes la mayoría no las poseía y ahora la mayor parte de la población no solo tiene estas nuevas tecnologías sino que en muchos casos existe una gran dependencia de ellas. Esto supone que esté descompensada la sociedad, y que contra más tecnologías haya, más se desea y más se desarrolla, y como tal, contra menos tecnologías haya, menos desarrollo existe en el otro lado de la balanza. Así pues aparece el concepto de brecha digital, que no es más que ese desfase entre la sociedad, la que posee las nuevas tecnologías y las que no.

Esto ha supuesto que se creen nuevas políticas de inclusión social mediante el uso de las TIC. Personas en paro, minorías raciales, menores y ancianos, y otros tipos de personas se van distanciando en esa carrera hacia el manejo de las tecnologías. Estas personas encuentran dificultades a la hora de acceder a ellas y por lo tanto es absurdo seguir desarrollando políticas de inclusión cuando esas mismas personas hacia las que va destinadas no saben cómo funciona un ordenador ni Internet.
Por lo tanto se debe cambiar la filosofía y pararse a pensar que si no desarrollan esas medidas, será porque está ocurriendo un fallo, que no es más que aunque lo tengan en su casa, en una biblioteca, centro o como se quiera llamar, existe ese analfebetismo en esas personas.

Así pues se propone como conclusión que se cambie el chip (nunca mejor dicho) y se piense más en los protagonistas de esa exclusión social, que se empiece desde abajo, enseñando, y no empezar directamente por el tejado.